Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Sánchez Castillo Xiomara
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, al reconocer la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características; explica que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos merecen respeto, incluido el de las personas con discapacidad, como parte del derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Conociendo Nuestro Crecimiento y Respetándonos"


Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha estimada: [Incluir fecha específica]
Objetivo (PDA):
Comprender que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, reconociendo la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características. Explicar que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos, incluidas las personas con discapacidad, merecen respeto como parte del derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Interdisciplinariedad: Convivencia.



Desarrollo de la Sesión:


1. Bienvenida e Introducción (5 minutos)
Inicio con una breve actividad de bienvenida donde los estudiantes compartirán cómo se sienten hoy. Breve charla sobre las diferencias y la importancia de respetarlas.


2. Activación de conocimientos previos (5 minutos)
Preguntas dirigidas a los estudiantes: ¿Qué saben sobre cómo cambian los cuerpos a medida que crecemos? ¿Han notado algún cambio en ustedes mismos o en sus compañeros?


3. Explicación del tema (10 minutos)
Breve charla sobre el sistema sexual y los cambios en la pubertad, usando ejemplos adecuados para la edad, como el crecimiento de estatura, cambios de voz, entre otros. Destacar la naturalidad de estos cambios y cómo varían de persona a persona.


4. Actividad de indagación (10 minutos)
Organizar a los estudiantes en pequeños grupos para investigar sobre las diferentes formas en que se celebra la llegada de la pubertad en distintas culturas. Cada grupo utilizará libros o recursos digita