Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Grado: 1º de Primaria

Objetivo (PDA): Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Conversación sobre la importancia de recordar las tareas, mensajes y acuerdos escolares.


• Actividad de reflexión: Los alumnos dibujarán y compartirán un ejemplo de cómo utilizan el dibujo y/o la escritura para recordar algo.

Sesión 2:

• Conversación sobre la importancia de la convivencia pacífica dentro del aula.


• Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán un dibujo de cómo se sienten cuando hay conflictos en el aula.


• Presentación de estrategias para resolver conflictos de forma pacífica.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un juego de roles en el que resolverán un conflicto utilizando las estrategias aprendidas.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes formas de utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Actividad práctica: Los alumnos utilizarán el dibujo y/o la escritura para recordar una actividad o acuerdo escolar de su elección.


• Compartir en parejas o pequeños grupos cómo utilizaron el dibujo y/o la escritura para recordar.

Sesión 4:

• Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán un dibujo de cómo se sienten cuando logran recordar y cumplir c