Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Construcción del Proyecto de Vida

Nivel Educativo: Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 1º

Edad de los Alumnos: 12 a 15 años

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema Interdisciplinar: Valores

Enfoque: Vida Saludable

Fase de Inicio (10 minutos)

• Presentación y Motivación: Iniciar con una breve actividad de integración donde cada estudiante mencione una meta personal a corto plazo. Esto se hará formando un círculo para fomentar la participación activa y el respeto por las metas de los demás.

  
  



• Introducción al Tema: Breve explicación sobre qué es un proyecto de vida y cómo los valores y la vida saludable juegan un papel fundamental en su construcción. Se utilizará lenguaje accesible y ejemplos adecuados a su edad, como el objetivo de mejorar en una materia, aprender una nueva habilidad o hobby, o mejorar relaciones con amigos y familiares.

  
  

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración de Valores (10 minutos): Los estudiantes, en pequeños grupos, elaborarán una lista de valores que consideren importantes para sus proyectos de vida. Posteriormente, compartirán sus listas con el resto de la clase y discutirán cómo estos valores pueden ayudar a alcanzar sus metas.

   
   



2. Creación de Vision Boards (20 minutos): Cada estudiante confeccionará un "Vision Board" o tablero de visualización utilizando revistas, periódicos, dibujos, etc., que representen sus met