Escritura de nombres en la lengua materna.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Grado: Primero de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Contenido: Escritura de nombres en la lengua materna
Objetivo (PDA): Que el alumno escriba su nombre y lo compare con los de sus compañeros, usándolo para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Actividad de integración: Realizaremos una ronda donde cada niño dice su nombre añadiendo un gesto o movimiento.


• Contextualización: Conversar sobre la importancia de nuestros nombres y cómo nos identifican.

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad Principal: Cada niño escribirá su nombre en una hoja grande de papel. Después, colocaremos todas las hojas en la pared formando un mural.
  
  
  • Interdisciplinariedad (Alimentación): Relacionaremos los nombres con frutas o verduras que inicien con la misma letra (ej. Ana - Aguacate, Benito - Betabel), promoviendo la conciencia sobre alimentos saludables y la diversidad de la alimentación.
  
  
  • Exploración Cultura: Hablaremos brevemente sobre el origen de algunos nombres propios y su significado en diferentes culturas, resaltando la diversidad y riqueza cultural.
  
  
  
  


• Proyecto Comunitario: Propondremos crear un pequeño huerto escolar, donde cada niño marcará su planta o siembra con un letrero que lleve su nombre, aplicando la escritura de su nombre en un contexto real y promoviendo hábito