Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Título de la Sesión: "Valores en Juego: Explorando la Sexualidad Integral y la Diversidad"

Nivel Educativo: Educación Socioemocional / Tutoría para estudiantes de Segundo de Secundaria (12 a 15 años).

Duración de la Sesión: 50 minutos.

Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Fase de Inicio (15 minutos)

• Bienvenida y Sensibilización (5 minutos): Inicio con una breve dinámica de presentación donde cada estudiante compartirá su nombre y una cualidad o interés personal. Seguido de una reflexión guiada sobre cómo cada cualidad o interés compartido contribuye a la diversidad y riqueza del grupo.

  
  



• Introducción al Tema (10 minutos): A continuación, se presenta el tema a través de un breve video o animación que ilustre de manera positiva y respetuosa la diversidad de género y la importancia de la educación integral en sexualidad. Se finaliza esta etapa con preguntas como: ¿Qué entendemos por diversidad? ¿Cómo creen que se relaciona con nuestra identidad?

  
  

Fase de Desarrollo (25 minutos)

• Actividad de Aprendizaje-Servicio (10 minutos): Se divide al grupo en equipos pequeños y se les asigna la tarea de crear un "Collage de Diversidad", usando revistas, periódicos, impresiones de internet, etc. El collage deberá representar la diversidad de género, orientación sexual, y expresiones de identidad, promoviendo un mensaje de inclusión y respeto.

  
  



• Reflexión y Diálogo (15 minutos): Cada equipo presentará su collage al grupo, explicando su interpretación de la diversidad y cómo esta enriquece nues