Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de números positivos y negativos, explicando su uso y relevancia en la vida cotidiana.


• Actividad de exploración: Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos deben utilizar cantidades que tienen al cero como referencia, y expresarlas mediante números positivos y negativos.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus respuestas y se promoverá la reflexión sobre la necesidad de los números negativos en estos casos.

Sesión 2:

• Recapitulación del tema anterior: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán ejercicios de comparación de números positivos y negativos, identificando su orden en una recta numérica.


• Debate en grupo: Los alumnos discutirán sobre las diferentes situaciones en las que se pueden utilizar números positivos y negativos, y cómo su orden puede influir en los resultados.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos y ejercicios realizados en la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Los alumnos resolverán ejercicios que involucren operaciones básicas con números positivos y negativos, como sumas, restas y multiplicaciones.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus resultados y se promoverá la discusión sobre la importancia de los números negativos en estas operaciones.

Sesión 4:

• Revisión de trabajos anteriores: Repasa