Funciones.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Matemáticas: Funciones - 3º de Secundaria

Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Temática Interdisciplinaria: Habilidades Matemáticas

Duración: 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad Inicial:

1. Saludo y Asistencia: Un inicio cálido y acogedor para crear una atmósfera de respeto y confianza.


2. Motivación: Se comenzará preguntando a los alumnos si han notado cómo varían las cosas alrededor de ellos, por ejemplo, cómo cambia la altura de una planta con el tiempo. Se les hará ver que pueden describir estos cambios usando las matemáticas, específicamente las funciones.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad de Aprendizaje por Indagación:

1. Exploración y Descubrimiento:

   
   
   
   
   • Formación de Equipos: Los alumnos se agruparán en equipos de 4.
   
   
   • Material: Cada equipo recibirá un kit de actividades que incluye gráficas, tablas y expresiones algebraicas de funciones básicas.
   
   
   • Instrucción: Los equipos explorarán cómo se relacionan las gráficas, tablas y fórmulas entre sí. Deberán identificar los cambios y variaciones observados y registrarlos.
   
   
   
   



2. Interpretación y Análisis:

   
   
   
   
   • Guía de Preguntas: Se proporcionará a cada equipo una serie de preguntas para guiar su análisis, ayudando a relacionar los conceptos matemáticos con situaciones de la vida real.
   
   
   • Presentación: Cada equipo elegirá una relación (tabla, gráfica, expresión algebraica) para presentar a la clase, explicando cómo se representa la variación de dos cantidades.
   
   
   
   

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