Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Aportes de Saberes en el Avance Científico y Tecnológico

Asignatura: Química
Grado: Secundaria 3º
Duración: 50 minutos
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional
PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos)
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Interdisciplinaridad: Cuidado del ambiente

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Grupo lluvia de ideas sobre las formas en que diferentes culturas han contribuido a la ciencia y la tecnología. Preguntas guía podrían ser: ¿Qué inventos conoces que provengan de otras culturas? ¿Cómo crees que estos inventos han ayudado a resolver necesidades humanas?

  
  



• Motivación y presentación del objetivo de la clase: Explicar cómo el intercambio de saberes entre diferentes pueblos y culturas ha impulsado el avance científico y tecnológico, satisfaciendo necesidades humanas y cómo esto se relaciona con el cuidado del ambiente.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Introducción a los contenidos (5 min): Breve exposición sobre algunos hitos importantes en las áreas de medicina, construcción, artesanía, textiles y alimentos, destacando ejemplos nacionales e internacionales.

   
   



2. Trabajo en equipo (15 min): Se formarán equipos para investigar sobre un área específica (medicina, construcción, etc.). Cada equipo deberá explorar: