Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Lectura y Análisis de Mitos y Leyendas

Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Elaborar un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluya título, portada, portadilla, introducción e índice, fomentando la apreciación y el análisis crítico de estas narrativas.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura & Pensamiento Crítico

Contenidos:

• Identificación de las características de los mitos y leyendas.


• Importancia de los mitos y leyendas en diversas culturas.


• Desarrollo de habilidades de lectoescritura mediante la creación de un compendio.

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):

• Actividad Dialogada: Iniciar con una pregunta abierta para conocer qué saben sobre mitos y leyendas. "¿Alguien puede compartir un mito o leyenda que conozca? ¿Por qué creen que se siguen contando estas historias?"

2. Desarrollo (25 minutos):

• Lectura Guiada: Leer en voz alta un mito o leyenda seleccionado previamente, resaltando sus características principales. Preguntar a los alumnos qué elementos hacen a esta narración un mito o una leyenda.

  
  



• Trabajo en Equipo: Dividir la clase en pequeños grupos para discutir sobre la importancia de los mitos y leyendas en diversas culturas. Cada grupo escogerá un mito o leyenda para investigar y posteriormente incluir en el compendio.

  
  



• Taller de Escritura: Cada alumno elaborará una breve descripción de lo que investigarán sobre su mito o leyenda elegido, enfocándose en su importancia cultural.

  
  

3. Cierre (10 minutos):

• **Prese