Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Procesos Técnicos

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Sesión: 1 de 4
Objetivo (PDA): El alumno describirá los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Pensamiento Crítico, Igualdad de Género

Inicio (10 minutos):

• Activación de conocimientos previos: Iniciar la sesión con una lluvia de ideas, pidiendo a los alumnos que mencionen algunos ejemplos de procesos técnicos que conozcan o hayan observado en su entorno. Destacar la diversidad de respuestas y la importancia de la tecnología en la vida cotidiana.

  
  



• Presentación del problema: Introducir el problema del trabajo en equipo comunicando que, a lo largo de la sesión, formarán equipos para analizar cómo influyen los procesos técnicos en la sociedad, la cultura y la naturaleza, subrayando la importancia de la colaboración y el respeto entre pares para alcanzar un objetivo común.

  
  

Desarrollo (30 minutos):

1. Formación de equipos: Organizar a los alumnos en equipos de 4 a 5 integrantes, procurando una distribución equitativa para fomentar la igualdad de género y la inclusión. Asegurarse de que cada equipo tenga una diversidad de habilidades y conocimientos para enriquecer el trabajo colaborativo.

   
   



2. Investigación y análisis: Cada equipo deberá elegir un proceso técnico específico (por ejemplo, la producción de pan, la creación de una aplicación móvil, el reciclado de ma