Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"

Grado: 1º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce que la Historia es una reconstrucción científica del pasado que se hace desde el presente y que, al igual que otras ciencias, la ideología y la metodología del historiador determinan su mirada del pasado.

Fase de Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Presentación del tema mediante un breve video documental sobre los pueblos antiguos del mundo. Después del video, se harán preguntas generadoras para identificar conocimientos previos y expectativas del curso, tales como: "¿Qué saben sobre los pueblos antiguos?", "¿Por qué es importante conocer la historia de otras culturas?".

Actividad 2: Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se aplicará en la clase. Se les motivará a pensar en cómo la diversidad cultural y la historia impactan nuestra comprensión del mundo hoy.

Fase de Desarrollo (25 minutos)

Actividad 3: Lectura en voz alta de un texto breve pero enriquecedor sobre los primeros pueblos antiguos y su importancia en la historia. Durante la lectura, se harán pausas para discutir y aclarar términos, así como para fomentar la participación activa en la comprensión del texto.

Actividad 4: Trabajo en grupos pequeños. Cada grupo recibirá una hoja de ruta con preguntas y problemas relacionados con el texto, promoviendo el análisis crítico y la discusión. Esta actividad busca desarrollar la habilidad de sintetizar la información leída y aplicarla para resolver problemas, así como mejorar la comprensión lectora.

Actividad 5: Cada gru