"La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV"

Plan de clase

Planeación de clase: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV"

Objetivo:

• Indagar acerca del desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV, y analizar su impacto en la geografía y la navegación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: "La violencia es mucha dentro del contexto escolar, es necesario autorregular las emociones"

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema y explicación de los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de metrópolis y sistemas de dominación.


• Actividad: Lectura de textos cortos sobre las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV y elaboración de un mapa conceptual.

Sesión 2:

• Revisión de los mapas conceptuales elaborados en la sesión anterior.


• Actividad: Realización de una línea de tiempo sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Discusión en grupo sobre el impacto del comercio en la geografía y la navegación de esa época.

Sesión 3:

• Recapitulación de los temas vistos hasta el momento.


• Actividad: Investigación en grupos sobre las rutas comerciales en Europa y Asia en el Siglo XV y elaboración de un informe escrito.

Sesión 4:

• Presentación de los informes escritos por parte de los grupos.


• Análisis y discusión sobre los impactos económicos, sociales y culturales del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.

Sesión 5:

• Relación con el problema planteado: la violencia en el contexto escolar.


• Actividad: Debate sobre cómo el desarrollo del comercio y los sistemas de dominación en el Siglo XV pueden