Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Construcción del Proyecto de Vida con Enfoque en la Inclusión e Interculturalidad Crítica

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos reflexionen acerca de sus logros cotidianos, académicos y emocionales, así como los aspectos que inciden en estos y los retos que enfrentan, para valorar su nivel de independencia y replantear sus metas, con un enfoque especial en el acoso escolar.

Actividades

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Introducir el concepto de "Proyecto de Vida" explicando que es como un mapa que nos puede ayudar a saber a dónde queremos ir y cómo podemos llegar allí.
     
     
     • Uso de un cuento corto o ejemplo adaptado a su edad para introducir el tema del acoso escolar y la importancia de apoyarnos unos a otros.
     
     
     • Pregunta generadora: "¿Qué creen que necesitamos para construir un buen proyecto de vida y cómo podemos ayudarnos a lograrlo?"
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión Guiada (10 minutos): Organizar a los estudiantes en círculo y pedirles que mencionen algún logro reciente, cómo se sintieron al lograrlo y quién o qué les ayudó a conseguirlo.
     
     
     • Discusión grupal sobre cómo ciertos comportamientos, como el apoyo mutuo, pueden ayudarnos a alcanzar nuestros logros, contrarrestando el acoso escolar.
     
     
     
     
   
   
   • Actividad de Aprendizaje-Servicio (15 minutos): Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo creará un "Plan de Acción Anti-Acoso" para la escuela, que incluya estrategias para promover la inclusión y el respeto entre compañeros, valorando las diferencias culturales e individuales.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • **Puest