Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Título de la Sesión: "Hablamos, Comemos, Compartimos"

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno, de manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Contenido: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque Interdisciplinario: Alimentación con un enfoque de Artes y experiencias estéticas.

Desarrollo de la Sesión:

Introducción (10 minutos):

• Inicio con una ronda en círculo donde cada niño expresará su nombre, su fruta o verdura favorita y por qué les gusta, utilizando muñecos o títeres para animarlos a hablar.


• Presentación mediante imágenes coloridas de distintos alimentos y expresiones faciales asociadas a gustos y emociones. Se les pregunta cómo se sienten al ver cada alimento y por qué.

Actividad Principal (25 minutos):

1. Creación de un mural comunitario sobre alimentación saludable:

   
   
   
   
   • Se dividirá a los niños en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo tendrá la tarea de dibujar y colorear alimentos saludables en un gran mural, utilizando pinturas, marcadores, y diversos materiales.
   
   
   • Mientras trabajan, se les motivará a expresar verbalmente qué están dibujando y por qué es importante comer saludablemente, facilitando la expresión de sus saberes y emociones.
   
   
   • Se incentivará a los niños a compartir sus creaciones con el grupo, explicando su dibujo y lo que les gusta de los alimentos saludables.
   
   
   
   



2. Dramatización de un mercado:

   
   
   
   
   • Con di