Introducción al tema "Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias".

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción al tema "Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias".

Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de expresar sus vivencias y emociones a través del arte, desarrollando habilidades para crear una obra original que simbolice sus vínculos con la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente realizará una breve introducción sobre el tema y su importancia en la expresión artística.


2. Dinámica de grupo: Los alumnos compartirán en parejas sus experiencias familiares, escolares o comunitarias que les hayan generado alguna emoción o sentimiento.


3. Reflexión: En grupo, se abrirá un espacio de reflexión para que los alumnos compartan cómo se sintieron al expresar esas vivencias y emociones.


4. Presentación de géneros artísticos: El docente mostrará ejemplos de diferentes géneros artísticos que pueden ser utilizados para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, como la pintura, la escultura, la música, la danza, etc.


5. Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre un género artístico de su interés para utilizar en el proyecto comunitario.

Sesión 2:

Tema: Desarrollo del proyecto comunitario.

Objetivo: Los alumnos identificarán la problemática de migración y desintegración familiar en su comunidad y buscarán formas de abordarla a través del arte.

Actividades:

1. Presentación del problema: El docente introducirá el tema de migración y desintegración familiar, explicando sus consecuencias en la comunidad.


2. Análisis de la problemática: En grupos pequeños, los alumnos discutirán y analizarán las causas y consecuencias de la migrac