Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Sandra Maciel
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión - Análisis de Cuentos y Poemas para su Disfrute y Comprensión
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Indicar la fecha de la sesión]
Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de analizar cuentos y poemas y expresar oralmente sus interpretaciones de estos, fomentando el pensamiento crítico y la inclusión.
Metodología: Proyecto Comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Comprensión Lectora
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos)
- Bienvenida y presentación de los objetivos de la sesión.
- Breve explicación sobre la importancia de la comprensión lectora y cómo esta habilidad nos permite disfrutar aún más de cuentos y poemas.
- Actividad rompehielos: "La Telaraña de Palabras". Los alumnos se pasan una ovillo de estambre mientras mencionan su cuento o poema favorito, creando una red entre ellos. Esto busca generar un ambiente de confianza y apertura.
Desarrollo (25 minutos)
- División de la clase en pequeños grupos mixtos (por habilidades, intereses y necesidades para fomentar la inclusión).
- Lectura en grupo de un cuento corto y un poema seleccionado previamente por el docente, asegurándose de que el contenido sea adecuado para su edad y estimule su interés.
- Guía de análisis: Cada grupo recibirá una guía con preguntas para analizar los textos leídos enfocadas en identificar tema, personajes principales, mensaje, sentimientos que evoca y vocabulario desconocido.
- Reflexión grupal: Cada grupo discutirá sus respuestas, promoviendo el respeto por las opiniones ajenas y el pensamiento crítico.
Cierre (10 minutos)
- Puesta en común: Un represent