Evaluación de Sistemas Tecnológicos

BRAMBILA GOMEZ SAMUEL
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Asignatura: Tecnología
Grado: 1º de Secundaria
Sesión: 1 de 4
Duración: 50 minutos
Tema: Evaluación de Sistemas Tecnológicos
Objetivo (PDA):
Que los alumnos comprendan la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Actividad de sensibilización:
    Comenzaremos con una dinámica llamada "La Innovación en Nuestro Entorno", donde los alumnos compartirán algún sistema tecnológico (puede ser un aparato, aplicación móvil, plataforma educativa) que utilicen frecuentemente en su vida cotidiana y cómo creen que ha mejorado o podría mejorar a través de la evaluación y retroalimentación.



  • Introducción al tema:
    Se dará una breve explicación sobre cómo la tecnología evoluciona para satisfacer mejor nuestras necesidades y cómo la evaluación de sistemas es crucial en este proceso. Se enfatizará la conexión con la igualdad de género, señalando ejemplos de tecnologías que buscan cerrar brechas de género.



  • Conexión con el problema interdisciplinar (Rezago educativo):
    Reflexión guiada sobre cómo la evaluación de los sistemas tecnológicos puede contribuir a solucionar problemas de rezago educativo, haciendo la tecnología más accesible y relevante para todos, independientemente del género.




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Trabajo en equipos mixtos:
    Los alumnos se dividirán en equipos mixtos para fomentar la igualdad de género, donde analizarán un caso asignado sobre un sistema tecnológico que pretendía resolver un problema educativo pero no fue del todo exitoso. Deberán