Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de la Clase: Sesión 1 de 1

Asignatura: Español

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Contenido: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto Comunitario e Interdisciplinariedad (Comprensión lectora).

Enfoque: Pensamiento Crítico e Igualdad de Género.

Desarrollo de la Clase:

Inicio (10 minutos)

1. Presentación del objetivo de la clase: Iniciar con una breve explicación sobre la importancia del diálogo y cómo este nos ayuda a tomar acuerdos y compartir ideas. Usar ejemplos relevantes para su edad, como decidir entre juegos a realizar o elegir un libro para leer en clase.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, preguntar a los alumnos qué creen que es necesario para tener un buen diálogo (respetar turnos, escuchar, etc.).

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Lectura en voz alta: Leer un cuento corto o un fragmento de un texto que ilustre un diálogo constructivo entre personajes. Preguntar a los alumnos sobre las actitudes de los personajes y cómo contribuyen a un diálogo efectivo.

   
   



2. Dinámica grupal "El círculo del diálogo": Formar un círculo con los estudiantes y proponer un tema sencillo para dialogar (puede ser sobre un problema común en la escuela o la comunidad). Cada alumno, al tener el turno, debe aportar una idea o solución, usando las pautas discutidas. Durante la act