Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: 2º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Objetivo (PDA): Que los alumnos produzcan diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto, mejorando así su comprensión lectora.

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Iniciar con un saludo energético y una dinámica rápida de integración para fomentar la participación.


• Presentación del tema: Explicar que hoy aprenderemos a escribir juntos historias interesantes, usando el dictado como herramienta. Hacer énfasis en cómo nuestras diferencias enriquecen el trabajo en equipo y nuestras historias.


• Recuerdo de conocimientos previos: Preguntar a los estudiantes qué recuerdan sobre la escritura de textos y la lectura.

Desarrollo (25 minutos):

• Introducción al Proyecto Comunitario: Presentar un problema comunitario sencillo, como el cuidado del medio ambiente, usando imágenes y preguntas guía para estimular la discusión y el interés.


• Escritura colectiva: Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo discutirá ideas para una historia que ofrezca una solución al problema presentado. El maestro irá de grupo en grupo, dictando frases que los alumnos sugieran para formar la historia. Así, se crea un texto colectivo que será leído al final.


• Comprensión lectora en acción: Una vez escritas, intercambiar las historias entre los grupos