Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Anayeli Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe los órganos de los sentidos y su función; explica y representa acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y que favorecen su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa: Cuerpo Humano y Cuidado de los Órganos de los Sentidos
Nivel Educativo: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir fecha específica]
Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan y describan los órganos de los sentidos y su función, expliquen y representen acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y favorecen su cuidado.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoques: Vida Saludable y Pensamiento Crítico.
Interdisciplinariedad: Alimentación.
Desarrollo de la Sesión:
Introducción (10 minutos)
- Actividad Rompehielo: "Mi órgano sensorial favorito" - Los alumnos, en círculo, compartirán cuál es su órgano de los sentidos preferido y por qué.
- Introducción al Tema: Breve explicación sobre la importancia de los órganos de los sentidos y cómo estos nos ayudan a interactuar con el mundo que nos rodea.
Desarrollo (25 minutos)
- Actividad de Indagación 1: "Exploradores de los Sentidos" - Los niños, en grupos pequeños, realizarán un recorrido por estaciones de aprendizaje (vista, oído, gusto, olfato, tacto), donde experimentarán con actividades prácticas como reconocer sabores, olores, texturas, sonidos y colores.
- Conexión Interdisciplinar con Alimentación: En la estación del gusto, se enfatizará en la importancia de una alimentación balanceada para la salud de nuestros órganos, especialmente el sentido del gusto y cómo los alimentos que ingerimos pueden afectar otros sentidos como la vista (zumo de zanahoria que beneficia a la vista).
- Reflexión Guiada: Posterior a las actividades en estaciones, se g