Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 2 - Escritura Colectiva por Medio del Dictado

Grado: 2º de Primaria
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Revisa y corrige el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identifica palabras que se repiten y da sugerencias para sustituir estas palabras.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura
Interdisciplinariedad: Comprensión Lectora

Fase 1: Activación de Conocimientos Previos (10 minutos)

Actividad:

1. Iniciar con una breve charla sobre qué es la escritura colectiva y su importancia.


2. Realizar preguntas dirigidas para evaluar la comprensión previa de los alumnos sobre la escritura y lectura.

Fase 2: Desarrollo - Creación de un Cuento (25 minutos)

Paso 1: Exploración e Inspiración

• Comenzar leyendo un cuento corto para inspirar a los estudiantes.


• Discutir en grupo qué les gustó del cuento y cómo se sintieron con la historia.

Paso 2: Planeación del Cuento Colectivo

• Dividir la clase en pequeños grupos.


• Cada grupo pensará en un personaje y un escenario para el cuento colectivo.

Paso 3: Dictado y Escritura Colectiva

• Por turnos, cada grupo aportará una parte de la historia dictándola al resto de la clase que, a su vez, la irá escribiendo.


• En este proceso, los estudiantes deberán prestar atención para revisar y corregir el texto, asegurándose de que el mensaje sea claro y se entienda correctamente. También identificarán palabras que se repitan, proponiendo alternativas.