Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 - Preescolar 2º

Título de la Sesión: "Comunicándonos con el Corazón y la Comunidad"

Duración: 45 minutos

Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años)

Objetivo (PDA): Que los alumnos manifiesten oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, construidas en la convivencia diaria, haciéndose entender a través de distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto Comunitario

Contenido Central: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Interdisciplinariedad: Valores

Enfoque Pedagógico: Pensamiento crítico e Inclusión

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

• Actividad Rompehielos: El facilitador inicia con una breve dinámica llamada "El Círculo de los Sentimientos", donde los niños, sentados en círculo, pasan una pelota y, al recibirla, nombran una emoción que hayan sentido recientemente, ilustrando con mímica. Se enfatiza la importancia de escuchar y respetar los turnos.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Actividad Principal: "Mi Mural Comunitario"
  
  
  • Los niños se dividen en equipos pequeños y se les proporcionan materiales para dibujar y pintar.
  
  
  • Cada equipo elige un tema relacionado con sus intereses, emociones o necesidades personales o comunitarias.
  
  
  • Juntos, los niños discuten y plasman en un mural cómo se sienten respecto al tema elegido, qué necesitan o desean mejorar.
  
  
  • Se fomenta un ambiente de respeto, inclusión y apertura, permitiendo que cada niño exprese sus ideas y sentimientos libremente.
  
  
  • Finalmente, cada equipo presenta su mural a