Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Alimentación Saludable y el Plato del Bien Comer

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir Fecha específica]
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.

Metodología de Aprendizaje por Indagación

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Diálogo interactivo sobre lo que comieron el día anterior. ¿Pueden clasificar esos alimentos según el Plato del Bien Comer (frutas y verduras, cereales, leguminosas y alimentos de origen animal)?
   
   
   • Motivación y presentación del tema: Breve explicación sobre la importancia de una alimentación balanceada, mencionando el Plato del Bien Comer, y cómo esto influye en nuestra salud, medio ambiente y economía familiar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura grupal: Seleccionar un texto corto y accesible sobre el Plato del Bien Comer y la importancia de los diferentes tipos de alimentos en nuestra dieta. Esta actividad busca mejorar la comprensión lectora y familiarizar a los alumnos con el vocabulario específico.
   
   
   • Investigación guiada en pequeños grupos: Dividir la clase en grupos para investigar sobre uno de los siguientes temas: beneficios de comer frutas y verduras, importancia de los cereales en nuestra dieta, por qué necesitamos proteínas. Utilizarán libros y otros materiales didácticos disponibles en el aula. Cada grupo creará un mural con dibujos e información.
   
   
   • Puesta en común: Cada grupo