Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Estrategias interdisciplinares: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Conversación grupal sobre la importancia de la descripción en nuestra vida diaria.


• Juego de adivinanzas con objetos y seres vivos para practicar la observación y la descripción oral.


• Actividad escrita: Cada alumno deberá elegir un objeto de su entorno y realizar una descripción escrita utilizando al menos tres adjetivos.

Sesión 2:

• Revisión de las descripciones escritas realizadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Actividad grupal: Realización de una descripción conjunta de un lugar especial de la comunidad.


• Actividad de Artes: Realización de dibujos que representen los objetos, personas, seres vivos y lugares descritos.

Sesión 3:

• Presentación de imágenes de diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Juego de asociación: Los alumnos deberán asociar cada imagen con la descripción correspondiente.


• Actividad escrita: Los alumnos deberán escribir una breve historia utilizando al menos tres descripciones de objetos, personas, seres vivos o lugares.

Sesión 4:

• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un cuento en el que se describen diferentes elementos.


• Puesta en común de las d