Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Aprendizaje

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Asignatura: Ciencias Naturales
Contenido: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Objetivo (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se mueven diferentes animales y plantas que los estudiantes conozcan. El docente guiará la conversación hacia el objetivo de la sesión, asegurándose de incluir ejemplos variados que atiendan a la diversidad del grupo.
   
   
   • Presentación del objetivo de aprendizaje: Explicar claramente el objetivo de la sesión, usando lenguaje sencillo y asegurándose de que todos los estudiantes entiendan lo que se espera de ellos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Indagación dirigida: Organizar a los alumnos en equipos pequeños para fomentar el trabajo colaborativo. Cada equipo recibirá tarjetas con imágenes de diferentes animales y sus respectivos entornos.
     
     
     • Tarea 1: Clasificar las tarjetas según el tipo de locomoción (caminar, saltar, volar, nadar).
     
     
     • Tarea 2: Relacionar cada animal con su entorno natural y discutir cómo este influye en su forma de moverse.
     
     
     • El docente circulará entre los equipos, promoviendo la discusión y el pensamiento crítico, asegurando la participación de todos los estudiantes y adaptan