Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Ana Zavaleta- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 5: Elaboración de un Tríptico Informativo sobre la Prevención de Adicciones
Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Insertar fecha]
Objetivo (PDA): Que el alumno indague y reflexione sobre las características y funciones de los trípticos informativos y cómo estos pueden servir de herramienta para informar y prevenir sobre problemas colectivos, específicamente las adicciones.
Metodología:
Utilizaremos la metodología de Proyecto comunitario, lo que implica que los estudiantes trabajarán en equipo para investigar, analizar y crear un producto final (en este caso, un tríptico) que pueda tener un impacto en su comunidad. Se fomentará el pensamiento crítico y la vida saludable a través de todo el proceso.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del objetivo de la sesión.
- Breve lluvia de ideas sobre qué es un tríptico y para qué sirve.
- Introducción al problema colectivo a tratar: las adicciones. Preguntar a los alumnos qué saben sobre este tema.
Desarrollo (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en equipos de 4.
- Investigación (15 minutos): Cada equipo investigará sobre las adicciones, enfocándose en causas, consecuencias y cómo prevenir. Utilizarán libros, internet (con supervisión) y material proporcionado por el docente.
- Análisis y reflexión (10 minutos): Cada equipo discutirá y seleccionará la información más relevante para incluir en su tríptico.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de lo investigado. Cada equipo compartirá con el grupo un dato impactante o importante que haya descubierto.
- Reflexión guia