Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 2: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Asignatura: Formación Cívica y Ética

Grado: 3º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

Inicio (15 minutos):

Actividad de sensibilización:

1. Presentación del tema: Se comenzará con una breve explicación sobre la importancia de reconocer la violencia de género, sexual y la trata de personas, así como las consecuencias que tienen en las víctimas y en la sociedad. Se enfatizará el papel activo que cada persona puede desempeñar en la prevención y denuncia de estas conductas.

   
   



2. Reflexión dirigida: Se realizará una lluvia de ideas con preguntas dirigidas como "¿Qué entienden por violencia de género?", "¿Conocen algún tipo de mecanismo de denuncia?", creando un ambiente de confianza y respeto para que los estudiantes expresen sus opiniones y conocimientos previos sobre el tema.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

Actividades de aprendizaje:

1. Estudio de casos: Se presentarán varios casos hipotéticos (adaptados a su edad) sobre situaciones de violencia de género, sexual y trata de personas. Los alumnos, divididos en grupos pequeños, deberán discutir sobre las posibles medidas de protección y mecanismos de denuncia aplicables a cada caso.

   
   



2. Rincón de soluciones: Cada grupo expondrá sus conclusiones, proponiendo acciones de denuncia y medidas de protección. Se fomentará el debate y la ret