Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
ANADELI MARIEL RAMIREZ- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión: Análisis de Cuentos y Poemas
Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha:
Objetivo (PDA): Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas para su disfrute y comprensión lectora.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos):
- Actividad de sensibilización: Comenzaremos con una charla corta sobre la importancia de las historias y poemas en nuestras vidas y cómo estas formas de arte pueden conectarnos con diferentes culturas y experiencias. Se planteará la pregunta: “¿Cómo creen que los cuentos y poemas nos ayudan a entender a otras personas y culturas?”
Desarrollo (25 minutos):
Análisis comparativo: Dividiremos la clase en grupos pequeños. A cada grupo se le asignará un cuento y un poema de autores de diversas culturas. La selección incluirá tanto autores clásicos como contemporáneos, destacando la interculturalidad. Los alumnos leerán y analizarán las obras asignadas, enfocándose en identificar y discutir las características distintivas de cada género literario, así como los temas, mensajes, y cómo estos pueden reflejar o dar insight sobre la cultura de origen.
Creación grupal: Cada grupo creará un mural o póster que represente los elementos clave de los textos analizados, destacando las características del cuento y del poema, los elementos culturales presentes y su interpretación personal.
Cierre (10 minutos):
- Compartir y reflexionar: Cada grupo presentará su mural o póster al resto de la clase, explicando sus hall