Introducción al tema de la descripción

17DPR0355X -
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la descripción
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


Actividades:



  • Presentación del tema a través de una breve explicación sobre la importancia de la descripción en la comunicación.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares que los alumnos conocen.

  • Lectura en voz alta de un cuento o texto corto que contenga descripciones detalladas.

  • Realización de una actividad grupal en la que los alumnos deben describir un objeto o ser vivo utilizando adjetivos.


Sesión 2: Descripción de objetos
Objetivo: Desarrollar la habilidad de describir objetos de manera oral y/o escrita.


Actividades:



  • Repaso de la sesión anterior a través de una recapitulación de lo aprendido sobre la descripción.

  • Presentación de diferentes objetos a los alumnos y pide que los describan de manera oral.

  • Realización de una actividad individual en la que los alumnos deben escribir una descripción detallada de un objeto que elijan.

  • Puesta en común de las descripciones escritas por los alumnos.


Sesión 3: Descripción de personas
Objetivo: Practicar la descripción de personas a través de la observación y la utilización de adjetivos.


Actividades:



  • Repaso de la sesión anterior a través de una recapitulación de lo aprendido sobre la descripción de objetos.

  • Presentación de diferentes imágenes de personas a los alumnos y pide que describan a las personas de manera oral.

  • Realización de una actividad grupal en la que los alumnos deben describir a un compañero utilizando adjetivos.

  • Realización de una actividad individual en la que los alumnos deben escr