Las revoluciones modernas y sus tendencias

DeybyMartinez Oficial
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtiene conclusiones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: História de Secundaria 2º
Contenido: Las Revoluciones Modernas y sus Tendencias
Objetivo (PDA): Establece las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtiene conclusiones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Comprensión Lectora
Duración: 50 minutos
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico



Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Activación de conocimientos previos: Se iniciará la sesión preguntando a los estudiantes qué saben sobre las revoluciones modernas y, específicamente, sobre la dictadura de Antonio López de Santa Anna.

  • Presentación del problema: Se planteará el siguiente problema: "Imagina que eres un periodista en la época de Antonio López de Santa Anna y necesitas informar al público sobre las características de su dictadura y el contexto en el que se desarrolló. ¿Cómo presentarías esta información para que tus lectores comprendan la situación claramente?"

  • Formación de equipos: Los alumnos se organizarán en equipos de 4 para abordar el problema planteado, promoviendo la colaboración y el intercambio de ideas.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  1. Investigación y análisis: Cada equipo tendrá acceso a una serie de textos cortos, imágenes y cronogramas sobre el periodo de gobierno de Antonio López de Santa Anna. Deberán leer y discutir el material para identificar las características principales de su dictadura y el contexto histórico. Esta actividad está diseñada para mejorar la comprensión lectora y fomentar