El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Título de la sesión: "Explorando el mundo a través del arte"

Grado: Inicial 1º (0 a 3 años)

Duración: 45 minutos

PDA: Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Igualdad de género, Artes y experiencias estéticas

Integración interdisciplinar: Lectoescritura

Objetivos de la sesión:

1. Que las niñas y niños desarrollen su capacidad de expresión y comunicación a través de experiencias artísticas.


2. Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre las niñas y los niños para transformar su espacio de manera creativa.


3. Iniciar el acercamiento a la lectoescritura mediante la exploración visual y táctil de textos y símbolos en el entorno.

Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y canción de bienvenida, enfatizando la inclusión y participación de todos y todas.


• Introducción al tema con un breve cuento o narración visual sobre cómo el arte puede cambiar el mundo, asegurándose de que el material refleje diversidad de género, culturas y capacidades.

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración artística colectiva: Utilizar materiales no estructurados (telas, papeles de colores, materiales naturales, etc.) para que, en grupos pequeños, las niñas y niños transformen un espacio del aula o de la escuela. La actividad debe fomentar el tacto, la vista y el movimiento.
   
   
   • Se promoverá la igualdad de género permitiendo que todos los niños y niñas elijan libremente los materiales y colaboren en igualdad de condiciones.
   
   
   • Durante la actividad, se introducirán de manera lúdica pequeños carteles o tarjetas con palabras y letra