Estilos de vida activos y saludables
Dessireth Alviter
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la Sesión: "Actívate y Nutre tu Vida"
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivos de Aprendizaje:
- Que los alumnos identifiquen y propongan alternativas de actividades físicas adecuadas para su edad, que puedan realizar tanto dentro como fuera del ambiente escolar, promoviendo un estilo de vida activo y saludable.
- Que los alumnos comprendan la importancia de una alimentación balanceada como complemento esencial de un estilo de vida activo y saludable.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
- Presentación breve sobre la importancia de los estilos de vida activos y saludables. Se utilizarán imágenes y ejemplos cercanos a su realidad para captar su interés.
- Realización de una lluvia de ideas: "¿Qué actividades físicas conocen y cuáles practican?" y "¿Qué alimentos consideran saludables?"
Desarrollo (20 minutos)
- División en grupos pequeños: Los alumnos, en equipos, deberán investigar y luego proponer una lista de actividades físicas que pueden realizar en la escuela y en su comunidad. Se les animará a pensar en opciones inclusivas y accesibles para diferentes capacidades y recursos.
- Integración de la alimentación: Cada grupo deberá añadir a su propuesta un menú de snack saludable que complementaría su sesión de actividad física, considerando los grupos alimenticios y la importancia de hidratarse adecuadamente.
- Presentación: Cada grupo expondrá sus propuestas al resto de la clase, explicando el porqué de sus elecciones y cómo estas ayudan a promover un estilo de vida más activo y saludable.
Cierre (15 minutos)
- **Reflexión gr