Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Avances Científicos y Tecnológicos

Asignatura: Química
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoque: Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura
Interdisciplinariedad: Atención al problema de Rezago Educativo

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de Enganche:

• El docente comenzará con la pregunta detonante: “¿Cómo ha cambiado la vida de las personas gracias a los avances científicos y tecnológicos?”. Solicitará a los alumnos que ofrezcan ejemplos de su vida cotidiana.


• Se hará una breve introducción sobre cómo distintas culturas han contribuido al conocimiento científico y tecnológico mundial, enfatizando la importancia de reconocer estos aportes para combatir el rezago educativo a través de la valoración de diferentes saberes.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Investigación y Análisis:

• Los estudiantes se dividirán en equipos y se les asignará una categoría de estudio (medicina, construcción, artesanías, textiles, alimentos). Cada equipo deberá investigar ejemplo(s) de cómo los avances en esa categoría han contribuido al bienestar humano y las implicaciones ambientales de esos avances.


• Se fomentará el uso de recursos bibliográficos y digitales para la investigación, promoviendo el pensamiento crítico sobre las fuentes de información.


• Cada equipo preparará una presentación bre