Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema a atender: falta de valores en el alumno y la familia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras familias.
Objetivo específico: Identificar diferentes tipos de familias y valorar su diversidad.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Dinámica de presentación: cada estudiante deberá contar una característica especial de su familia.


3. Lectura compartida de un cuento o texto que muestre diferentes modalidades de familias.


4. Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de familias y sus características.


5. Elaboración de un collage grupal con imágenes que representen a diferentes tipos de familias.

Sesión 2:
Título: Los valores en nuestra familia.
Objetivo específico: Reflexionar sobre los valores heredados de la familia y su importancia en la convivencia.

Actividades:

1. Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Realización de una actividad de reflexión individual: los alumnos deberán escribir en un papel los valores que consideran importantes en su familia.


3. Formación de grupos de trabajo para compartir y comparar los valores identificados.


4. Plenaria para compartir las reflexiones de los grupos y generar una lista conjunta de valores import