Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Arturo Chi- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 2: "Memoria colectiva y medio ambiente a través del arte"
Nivel Educativo: Artes de Secundaria 1º (12-15 años de edad).
Duración: 50 minutos.
Objetivo (PDA): Que los estudiantes recuperen acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad relacionados con el cuidado del ambiente, y los representen de manera creativa a través de medios artísticos.
Metodología: Proyecto comunitario con enfoque en Artes y experiencias estéticas, e Interculturalidad crítica.
Fase de Inicio (15 minutos)
Presentación del tema: Introduce el concepto de memoria colectiva y cómo esta se representa a través de los medios artísticos, haciendo énfasis en el registro de experiencias comunitarias. Relaciona la memoria colectiva con el cuidado del ambiente, preguntando a los alumnos sobre eventos significativos en sus comunidades que reflejen acciones positivas o negativas hacia el medio ambiente.
Actividad de sensibilización: Muestra imágenes y videos cortos de proyectos artísticos (murales, música, teatro, danza) que aborden el tema del cuidado ambiental. Invita a reflexionar sobre cómo el arte puede ser un medio poderoso para comunicar y generar conciencia sobre temas importantes.
Fase de Desarrollo (25 minutos)
Trabajo en grupos: Divide la clase en pequeños grupos y asigna a cada uno la tarea de identificar un acontecimiento significativo relacionado con el cuidado del ambiente en su familia, escuela o comunidad. Esto puede incluir, por ejemplo, la organización de una campaña de reciclaje, la plantación de árboles, o la limpieza de un área comunitaria.
Creación artística: Cada grupo ele