Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
José de Arimatea- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión de Química para 3º de Secundaria
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico
Subtema: Su impacto en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza, con un enfoque en alimentación.
Objetivo (PDA): Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos), fomentando un enfoque de vida saludable y pensamiento crítico.
Fase de Inicio (10 minutos)
Actividad de Entrada:
- Diálogo Socrático: Iniciar con preguntas abiertas para sondear conocimientos previos y percepciones acerca de cómo diferentes culturas han contribuido al avance científico y tecnológico, especialmente en alimentación. Ejemplo: "¿Pueden nombrar alguna innovación alimentaria que haya cambiado la forma en que comemos?", "¿Cómo creen que las culturas antiguas contribuyeron a lo que comemos hoy?"
Fase de Desarrollo (30 minutos)
Exploración e Investigación:
Aprendizaje Basado en Indagación: Distribuir a los alumnos en grupos pequeños. Cada grupo recibirá una tarjeta con el nombre de una cultura o civilización antigua (Egipcios, Mayas, Chinos, Griegos, etc.) y una categoría (medicina, construcción, artesanías, textiles, alimentos).
Investigación y Presentación: Los grupos tendrán 15 minutos para investigar en libros o internet cómo su cultura asignada contribuyó al avance del conocimiento científico y tecnológico en la categoría asignada, con especial enfoque en alimentación. Posteriormente, prepararán una breve presentación para compartir