Principios de Pascal y de Arquímedes.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Física
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: De manera breve, se introduce a los estudiantes al tema del día, mencionando cómo los principios de Pascal y de Arquímedes están presentes en nuestra vida cotidiana, por ejemplo, en el funcionamiento de las jeringas o en el porqué flotan los barcos.


• Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas donde los alumnos expresen qué saben sobre la flotación, la presión en líquidos y gases, y si han escuchado sobre Pascal o Arquímedes anteriormente.


• Motivación: Se mostrará un corto video ilustrativo (3 minutos) sobre curiosidades de la física relacionadas con los principios de Pascal y Arquímedes, buscando generar interés y curiosidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Exploración guiada: Divididos en pequeños grupos, los alumnos realizarán dos experimentos sencillos. Uno demostrará el principio de Pascal usando una botella de plástico con orificios y agua, y el otro demostrará el principio de Arquímedes con un recipiente con agua, un huevo y sal. Se proporcionará una guía de observación donde deberán registrar sus hipótesis, observaciones y conclusiones.


• Discusión en clase: Después de los experimentos, cada grupo compartirá sus hallazgos. Se promoverá una discusión dirigida por el docente para conectar las observaciones con los principios f