Los hitos del conocimiento científico y tecnológico**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Los hitos del conocimiento científico y tecnológico

Grado: Tercero de Secundaria
Asignatura: Química
Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen en fuentes de consulta orales y escritas las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Activación de conocimientos previos

• Dinámica de lluvia de ideas: Se preguntará a los alumnos sobre diversos inventos y descubrimientos científicos que conozcan y cómo creen que estos han impactado en la sociedad y la naturaleza. Esto permitirá evaluar su nivel de conocimientos previos y ajustar el desarrollo de la sesión.

  
  



• Breve introducción del tema: Se ofrecerá una introducción donde se destacarán algunos hitos importantes en la historia de la ciencia y la tecnología, tanto a nivel nacional como internacional, resaltando su importancia en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Metodología de Aprendizaje por Indagación

1. Formación de equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en equipos para fomentar el aprendizaje colaborativo y la interacción entre pares.

   
   



2. Asignación de tareas de investigación: Cada equipo recibirá un tema específico relacionado con los hitos científicos y tecnológicos. Deberán investigar sobre un invento o descubrimiento, su origen, los científicos involucrados (destacando la contribución de mujeres en la ciencia), su impacto en la sociedad y las implicaciones en la naturaleza.

   
   



3. **Uso de fuentes de co