La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Grado: 2º de Secundaria
Materia: Historia
Duración: 50 minutos
Fecha: [Incluir la fecha específica]
Objetivo (PDA): Problematizar el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Inicio (15 minutos)

1. Motivación y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Actividad: Lluvia de ideas sobre lo que saben de la Nueva España y la minería.
   
   
   • Pregunta detonadora: ¿Por qué creen que la corona española estaba tan interesada en la minería de la Nueva España?
   
   
   • Propósito comunicado: Exploraremos cómo la explotación de recursos naturales fue clave en la conformación de metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.
   
   
   
   



2. Introducción al tema:

   
   
   
   
   • Breve explicación sobre la importancia de la minería y su impacto tanto en la conformación de grandes ciudades como en la estructura de poder y dominación en la Nueva España.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Lectura en grupo:

   
   
   
   
   • Actividad: Lectura de un texto adaptado sobre la minería en la Nueva España y su impacto socioeconómico.
   
   
   • Objetivo: Identificar y subrayar las razones del interés de la corona española en la minería.
   
   
   • Interdisciplinariedad con Lectoescritura: Fomentar la comprensión lectora y la capacidad de síntesis.
   
   
   
   



2. Análisis y discusión:

   
   
   
   
   • Actividad: En equipos, discutir las razones encontradas y cómo estas influyeron en la conformación de metrópolis y sistemas de dominación.
   
   
   • Producción: Cada equipo elaborará un breve texto ar