Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Narración de Actividades y Eventos Significativos

Fecha: [Incluir fecha específica]
Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno sea capaz de recrear y compartir una historia personal utilizando viñetas que combinen dibujos y textos, manteniendo una secuencia lógica.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques transversales: Igualdad de género y Vida saludable

Recursos didácticos:

• Hojas blancas


• Crayones y lápices de colores


• Marcadores


• Ejemplos de cómics o historietas simples

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a ser creadores de nuestras propias historietas. ¿Han vivido algo divertido, emocionante o importante en la familia, la escuela o en nuestra comunidad? ¡Es hora de compartirlo!"
   
   
   • Motivación y activación de conocimientos previos: Conversación grupal sobre eventos recientes en la comunidad o experiencias familiares significativas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Introducción al Proyecto: Explicar que cada alumno creará una pequeña historieta sobre un evento o actividad relevante para él o ella, aplicando la igualdad de género y promoviendo una vida saludable.
   
   
   • Taller de Narración Visual:
     
     
     • Breve explicación sobre cómo combinar imágenes y textos para contar historias.
     
     
     • Demostración de viñetas con ejemplos sencillos y claros, asegurándose de incluir historias que promuevan la igualdad y hábitos saludables.
     
     
     • Distribución de materiales y tiempo para que los alumnos comiencen a esbozar sus historietas, enfocándose primero en el dibujo.
     
     
     
     
   
   
   • Asesoría Individualizada: Reco