Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Estudio de los Números

Grado: 4to de Primaria
Edad de los Alumnos: 8 a 10 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Fecha: [Añadir Fecha]
Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y, hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión

Inicio (10 minutos)

1. Saludo y presentación del tema:

   
   
   
   
   • Se dará la bienvenida a los alumnos y se presentará el tema del día: Estudio de los números. Se hará énfasis en la importancia de comprender y manejar secuencias numéricas en nuestra vida cotidiana.
   
   
   
   



2. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Se realizará una actividad rápida donde los estudiantes deberán formar pequeños grupos y contar en voz alta, en español y, si es posible, en su lengua materna, del 1 al 100, para activar sus conocimientos previos sobre secuencias numéricas.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 1: Explorando los Números

• Instrucciones: Los alumnos trabajarán en parejas. Se les entregará un conjunto de tarjetas con números escritos en ellas (hasta cinco cifras). Deberán ordenarlas de manera ascendente y, luego, descendente. Se incentivará a que lo hagan primero en español y después en su lengua materna si es posible.


• Propósito: Esta actividad busca que los alumnos se familiaricen con la secuencia de números más allá de las cifras básicas, desarrollando su habilidad para reconocer y organizar números de mayor complejidad.

**Actividad 2: Creand