Introducción al tema y exploración de la narración de sucesos del pasado y del presente

Primaria 4 Colegio
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la narración de sucesos del pasado y del presente
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente y explorarán diferentes estilos narrativos.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de contar historias y cómo estas pueden transmitir información sobre el pasado y el presente.

  2. Presentar diferentes ejemplos de narraciones de sucesos del pasado y del presente, como cuentos, noticias, diarios, etc.

  3. Pedir a los alumnos que compartan sus propias experiencias de eventos pasados y presentes que les gustaría narrar.

  4. Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar diferentes estilos narrativos que podrían utilizar en sus historias.

  5. Asignar la tarea de escribir una breve narración de un suceso del pasado o del presente utilizando el estilo narrativo que prefieran.


Sesión 2: Exploración de recursos y estrategias narrativas
Objetivo: Los alumnos reconocerán y utilizarán diferentes recursos y estrategias narrativas en sus historias.


Actividades:



  1. Revisar las narraciones escritas por los alumnos y proporcionar retroalimentación individualizada.

  2. Introducir diferentes recursos y estrategias narrativas, como descripciones detalladas, diálogos, flashbacks, entre otros.

  3. Realizar ejercicios de práctica en clase donde los alumnos utilicen estos recursos y estrategias en sus historias.

  4. Fomentar la creatividad y la originalidad en las narraciones, animando a los alumnos a experimentar con diferentes estilos narrativos y técnicas.


Sesión 3: Proyecto comunitario: Recopilación de historias de sucesos pasados y presentes
Objetivo: L