Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Defensa del Derecho al Acceso a la Protección de Datos Personales en un Gobierno Democrático

Asignatura: Formación Cívica y Ética

Grado: 3º de Secundaria

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Analiza el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y las servidoras y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.

Inicio (15 minutos)

Actividad de Motivación:

1. Preguntas disparadoras: Inicia la sesión con preguntas que estimulen el pensamiento crítico: ¿Qué tan seguro te sientes al compartir tu información personal en internet? ¿Conoces qué instituciones gubernamentales tienen tus datos y para qué los usan?

   
   



2. Video Corto: Muestra un video breve sobre la importancia de la protección de datos personales y cómo esto afecta la vida diaria de las personas.

   
   
   
   
   • Propósito del Video: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la defensa de la privacidad y cómo se relaciona con la transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático.
   
   
   
   

Conclusión del Inicio:

• Se formulan preguntas que inviten a la reflexión sobre la relevancia de la temática a tratar, estableciendo una conexión directa con sus vidas.

Desarrollo (25 minutos)

Aprendizaje Basado en Problemas:

1. Presentación del Problema: Se describe un escenario ficticio donde la inseguridad en una comunidad se ve afectada por la falta de transparencia y rendición de cuentas, vinculando también la protección d