Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: "Conociendo las labores y servicios en nuestra comunidad"

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):

Que los alumnos aprecien las labores y servicios que existen en la comunidad y valoren el impacto que tienen en el bienestar común, abordando de manera interdisciplinaria el problema de la discriminación, y promoviendo el pensamiento crítico y la igualdad de género.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del problema a través de un cuento: Se comenzará la sesión con la narración de un cuento corto, adaptado a su edad, que exponga de manera sencilla un problema en la comunidad donde las diferentes labores y servicios no son valorados igualmente, incluyendo elementos de discriminación (por ejemplo, un personaje que no cree que las mujeres puedan desempeñar ciertos trabajos). Este cuento tiene como objetivo sensibilizar a los niños y niñas sobre la importancia de cada labor y servicio en su comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Exploración Guiada: Después del cuento, el maestro o maestra animará a los alumnos a pensar en las diferentes labores y servicios que conocen en su comunidad. Se hará uso de imágenes y objetos sencillos para ayudar a ilustrar distintas profesiones y tareas comunitarias. Se enfatizará las contribuciones de estas labores sin importar el género de quien las realiza.

     
     
   
   

   • Actividad en grupos pequeños: Los niños y niñas serán divididos en grupos pequeños y a cada grupo se le asignará una labor o servicio comunitario. Con la ayuda del maestro, cada grupo creará un dibujo o col