Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Defensa del Derecho al Acceso a la Protección de Datos Personales, a la Información, la Transparencia y la Rendición de Cuentas en un Gobierno Democrático

Nivel Educativo: Secundaria 2º grado
Grupo de Edad: 12 a 15 años
Materia: Formación Cívica y Ética
Duración: 50 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Que los alumnos aprecien la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Rompehielo y sensibilización

• Descripción: Se inicia con una dinámica grupal llamada "El Teléfono Descompuesto", pero con un giro: cada mensaje secreto será un derecho o una obligación relacionada con la protección de datos personales, la transparencia y la rendición de cuentas.


• Objetivo: Sensibilizar sobre cómo la información puede distorsionarse y la importancia de su correcta gestión y protección.


• Materiales: Tarjetas con mensajes.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

• Descripción: Los estudiantes se dividirán en equipos para resolver un caso práctico: "Los ciudadanos de la Comunidad X descubren que sus datos personales están siendo utilizados sin consentimiento". Cada equipo deberá identificar los derechos vulnerados, proponer soluciones para proteger esos derechos y formas de exigir responsabilidades a las autoridades implicadas.


• Objetivo: Promover el pensamiento crítico, la colaboración y la comprensión profunda sobre la importancia de la protección de datos personales y la transparencia