Interacción motriz.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Interacción Motriz

Grado: 4º de Primaria

Edad de los Alumnos: 8 a 10 años

Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA)

Experimentar situaciones caracterizadas por la cooperación y oposición, con el fin de reconocer sus implicaciones en la interacción y el logro de metas, fomentando el trabajo en equipo.

Metodología

Aprendizaje-Servicio, enfocado en el desarrollo de competencias sociales y motrices mediante la participación activa en actividades que promuevan la interacción motriz, la inclusión y la igualdad de género.

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida.
   
   
   • Presentación breve del objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre cómo podemos trabajar juntos, aunque a veces tengamos que competir, y cómo esto nos ayuda a ser mejores amigos y compañeros."
   
   
   
   



2. Calentamiento (5 minutos)

   
   
   
   
   • Juegos de calentamiento suave en parejas, promoviendo la inclusión y la participación de todos los alumnos, sin importar sus habilidades. Ejemplo: "Espejo", donde un niño realiza movimientos y su compañero debe imitarlo.
   
   
   
   



3. Actividad Principal (25 minutos)

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en equipos mixtos, buscando equilibrar las habilidades y promoviendo la igualdad de género.
   
   
   • Juego 1: Carrera de relevo cooperativa. Cada equipo tendrá que completar una carrera de obstáculos ayudándose mutuamente, promoviendo la cooperación.
   
   
   • Juego 2: El puente de lava. Los equipos deben cruzar "un río de lava" usando solo unas cuantas "piedras" (tapetes o cojines). Deben planificar juntos cómo cruzar sin "caer" en la lava, desarrollando habilidades d