Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Angelica Casillas- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa: Medidas de Protección y Mecanismos de Denuncia en el Rechazo a la Violencia de Género, Sexual y la Trata de Personas
Nivel Educativo: Formación Cívica y Ética, Secundaria 2º.
Duración: 50 minutos.
Fecha: [Incluir Fecha de Implementación]
Objetivo (PDA):
Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas, identificando medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como reconocer acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Activación de conocimientos previos y sensibilización: Se inicia la clase con una breve plática dirigida a sensibilizar sobre la importancia de vivir en una sociedad libre de violencia. Se preguntará a los estudiantes si conocen qué es la violencia de género, violencia sexual y la trata de personas, permitiendo que compartan sus ideas y percepciones iniciales.
Presentación del problema: Se plantea un escenario hipotético, pero posible, de un caso de violencia de género dentro del entorno escolar, sin detallar, pero permitiendo entender la gravedad del asunto. A partir de este, se invita a los estudiantes a reflexionar sobre cómo se sentirían en esa situación y qué acciones consideran que serían adecuadas para enfrentarla.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Investigación y análisis: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos y recibirán fichas de información (previamente preparadas por el docente) sobre tipos de violencia, medidas de protección,