Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Población en Movimiento: Desentrañando los Problemas del Espacio Urbano y Rural"

Grado: Secundaria 1º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural, considerando la discriminación como un factor interdisciplinar.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se iniciará la clase con una lluvia de ideas en la que los alumnos compartirán lo que saben acerca de la población de su localidad, qué entienden por migración y si han notado zonas donde hay más o menos personas.

  
  



• Introducción al tema: Se presentará el tema del día, explicando que exploraremos cómo y por qué se distribuyen las personas en distintos lugares y cómo esto afecta tanto a las ciudades como a las áreas rurales. Además, se enfatizará el rol de la discriminación en estos procesos.

  
  



• Presentación del problema a resolver: Se planteará el siguiente problema: "En la ciudad de Nuevopolis, la zona norte está altamente poblada, mientras que la zona sur tiene una densidad muy baja. Recientemente, se ha notado un aumento en la migración del campo a la ciudad, y con ello, problemas de discriminación. ¿Cómo podemos emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para entender y proponer soluciones a los problemas de Nuevopolis?"

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación y análisis en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos para investigar sobre los conceptos de crecimiento poblacional, distribución, composición y migración. Cada equipo se enfocará en uno de estos