Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación**

Plan de clase

Planeación de Clase: Español para 3º de Secundaria
Sesión 1 de 1
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos construyan narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmitan por medios comunitarios o masivos de comunicación, con un enfoque especial en el problema de las adicciones.

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida e Introducción: Saludar a los alumnos y explicar el objetivo de la clase, destacando la importancia de promover estilos de vida saludables y cómo pueden contribuir a combatir problemas como las adicciones.


2. Activación de Conocimientos Previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por vida saludable y qué medios de comunicación conocen que promuevan mensajes saludables.

Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración de Mensajes Saludables: Mostrar ejemplos de mensajes positivos sobre la vida saludable en diferentes medios (videos, carteles, publicaciones en redes sociales). Analizar cómo estos mensajes pueden influir en las decisiones personales y comunitarias.


2. Reflexión sobre las Adicciones: Dirigir una discusión sobre cómo las adicciones afectan la vida saludable, solicitando que compartan experiencias o conocimientos sobre el tema, siempre manteniendo un espacio de respeto y empatía.


3. Creación de Mensajes: Dividir a los alumnos en pequeños grupos para trabajar en la creación de sus propios mensajes audiovisuales (pueden ser carteles digitales, videos cortos, o publicaciones para redes sociales) que promuevan una vida saludable y preve