Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
daniel barboza
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión de Formación Cívica y Ética
Grado: Secundaria 1º (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Que los alumnos aprecien las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Activación de conocimientos previos
- Dinámica "Lluvia de ideas": Solicita a los alumnos que mencionen acciones cotidianas que creen que fomentan la paz y acciones que consideran que generan violencia. Escríbelas en el pizarrón divididas en dos columnas.
- Conexión temática: Explica cómo estas acciones impactan en la creación de una cultura de paz o de violencia, introduciendo la idea de que todos podemos ser agentes de cambio.
Motivación
- Presentación del problema: "En nuestra comunidad, observamos actos de violencia que afectan nuestro bienestar. ¿Cómo podemos, como individuos y en grupo, promover una cultura de paz?"
- Objetivo de la sesión: "Hoy descubriremos cómo distintas personas, grupos y organizaciones trabajan para construir una cultura de paz en nuestro país."
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Investigación y análisis (Aprendizaje Basado en Problemas)
- División en equipos: Forma equipos de 4-5 estudiantes.
- Asignación de tareas: A cada equipo se le asignará investigar sobre:
- Una persona en México que haya contribuido a la paz.
- Un grupo comunitario que promueva la paz.
- Una organización nacional o internacional que trabaje en México para fomentar la paz.
- Recursos: Propo